新人教版九年级数学下册《28.1 锐角三角函数》教学设计2
发奋学习网| http://www.ff70.com |九年级数学教学设计|人气:862次| 12-21
教材分析:
1.教学重点: 正弦,余弦,正切概念
2.教学难点:用含有几个字母的符号组siaA、cosA、tanA表示正弦,余弦,正切
教学程序:
一.探究活动
1.课本引入问题,再结合特殊角30°、45°、60°的直角三角形探究直角三角形的边角关系。
2.归纳三角函数定义。
siaA= ,cosA= ,tanA=
3例1.求如图所示的Rt ⊿ABC中的siaA,cosA,tanA的值。
4.学生练习P21练习1,2,3
二.探究活动二
1.让学生画30°45°60°的直角三角形,分别求sia 30°cos45° tan60°
归纳结果
30° 45° 60°
siaA
cosA
tanA
2. 求下列各式的值
(1)sia 30°+cos30°(2) sia 45°- cos30°(3) +ta60°-tan30°
三.拓展提高P82例4.(略)
1. 如图在⊿ABC中,∠A=30°,tanB= ,AC= 2 ,求AB
四.小结
五.作业课本p85-86 2,3,6,7,8,10
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