—重视优化学法
发奋学习网| http://www.ff70.com |校本教研|人气:594次| 12-21
重视优化学法  
 
    深化教学改革,优化教学方法,我们往往偏重教师教法的研讨,而忽视学生学法的探讨,这不能不说是教学研究领域的一大缺陷和误区。其实,教学效果的好坏,很大程度上取决于学生学法的好坏。教师的主导作用要通过学生的主体作用而产生效益,教师教得再好,如果没有学生的主动、积极的配合,那么教学结果必将是事倍功半,甚至徒劳无功。优化学法应该引起广大教师的高度重视。
    所谓学法是指符合学生年龄特征和发展规律的,充分发挥学生学习主动性和能动性的,保持学生最佳学习心态的,和谐统一的情景、行之有效的方式和得心应手的方法。
    优化学法首先是要让学生乐学,培养学生学习的兴趣。兴趣是学生学习的原动力和兴奋剂。有了兴趣,就能激发学生的求知欲,学生就会产生注意力、期待值和探求积极性。优秀教师的良好教法,往往使学生惊叹不止、兴奋不已、痴情迷恋、向往追求、情不自禁,在这种情境和状态下,学生怎么会学不好呢?遗憾的是,不少教师至今仍然习惯于应试教育“填鸭式”“满堂灌”陈旧的教学方法,学生成天处于被动状态,被沉重的作业和频繁的考查压得气喘嘘嘘,抬不起头来。从早到晚做习题、对^答~`案、死记硬背,被动应付,迷迷糊糊,昏昏沉沉,鉤***趺茨苎Ш媚兀?br>
    优化学法与自学能力密切相关。学生有了较强的自学能力,养成了预习和复习的良好习惯,这样,学生不但乐学,而且会学;不但能顺利地汲取知识,而且能够自觉地发现问题、提出问题,带着问题听课,进而,思考探索,记忆品尝,分析问题,解决问题,积累知识,灵活运用,举一反三,所学知识往往牢固难忘。大量阅读,不但拓宽视野,开阔眼界,丰富知识,而且利于积累知识,见多识广,以量变到质变,形成智力飞跃。
    优秀学生的学习诀窍:一是热爱学习,对学习产生了浓厚的兴趣;二是养成了良好的学习习惯,具有良好的学习心理素质;三是优化学习方法,学得轻松愉快。不少学生学习态度好,勤奋刻苦,但是学习成绩总是不理想,其主要原因是没有优化学法。比如,晚上刻苦攻关,挑灯熬夜,而上课时昏昏欲睡,无法集中注意力听讲,老师讲的新课不说听懂学会,连讲的什么都不知道,却靠回家晚上攻关,形成恶性循环。如此学不开窍,学不得法,怎么能够取得学习的好成绩呢?优化学法,实在重要。
 
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