学校2017第二学期工作总结

根据新学期制定的学校工作计划，本学期已经结束的各项工作始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为核心，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育。现将本学期工作总结如下：

一、德育工作突出以人为本，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成为基础，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的终身发展奠定基础。

1．拓宽德育活动的载体和渠道，增强德育工作的针对性和实效性。认真实施《福建省小学德育工作整体化意见》，牢固树立“育人为本，德育居首”的理念，切实把德育放在育人工作的首位。

本学期，我校德育口充分发挥课堂教学的主渠道作用，抓好教育渗透，有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动，增强学校德育教育；勤抓学生的自我养成教育、纪律法制等教育，利用早会、晨会、培养良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识；要在学生中大力开展科普宣传教育活动，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度；要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，构建德育室、少先队、各年段、班主任一体化的学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。
    2．广泛开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。开展了“爱祖国、爱福建、爱福州”教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。学期初，德育口在全校学生中开展“知荣辱、树新风”青少年爱国主义读书教育等活动，通过知识竞赛、主题征文比赛、讲故事比赛等多种形式，使全体学生开阔视野，提高辨别是非能力，学会如何做人，如何成才的本领，在自觉参与活动中感受真情、领悟精神、体验光荣。
    3．加强了校园文化建设，形成良好的校风、班风、教风、学风，形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，比如走廊、墙壁等公共场所通过张贴、悬挂标语、领袖画像、艺术家画像、特别是学生自己的书法作品绘画作品等形式，创建积极向上的校园文化。
    二、教学工作以促进学生全面发展、提高课堂教学效率和质量为目标，切实加强了课堂教学的常规管理，积极倡导课改的新理念、新思路，优化课堂教学，全面提高教学质量。
    1．加强了教学常规检查，严格过程管理。严格按照《福建省20xx年秋季普通小学教学用书目录》的要求，统一征订教材，按照国家课程计划开齐课程、上足课时。要进一步做好课程结构的改革，抓住关键环节，向课堂要质量。各学科教学计划、教学进度要统一格式统一存放，各班布置的作业、备课授课、考查命题等要按照教导处、教研室的要求统一执行。本学期学校还将参照市教育局“质量抽检”的模式，对各班级进行教学质量检查，以促进我校教学质量不断迈向新的台阶。
    2．加快教师队伍建设，打造名师工程。强化“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即研究室”的新理念，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，使每个老师在教学中提升自我，提高质量，共同为学校的发展服务。以老带新，全方位培养青年教师，搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采，使青年教师迅速成长。本学期学校举行了40周岁以下中青年教师的钢笔字及粉笔字比赛等活动，并在全校教师队伍中推行教师业务档案建设，以便更好地了解教师个人成长的轨迹，促进教师的专业成长。
    3．教育科研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。本学期，学校围绕区级课题《课堂教学师生平等合作互动交流教学模式的探索》开展研究实验工作，并完成好了课题结题工作。陈颖校长代表课题组全体成员参加了区级课题组交流会，会上将我校课题组的宝贵经验作了总结。各课题组要按照学校教研室、教导处的要求，积极开展课题的集体备课活动，其中兰美德、陈燕琳、朱月霞、张雅丽等几位老师的教案编写得较优秀，陈白老师的反思写得特别好。
    4．推进语言文字规范化进程。本学期学校要贯彻实施好《国家通用语言文字法》，做好《国家通用语言文字法》的宣传实施工作，加强语言文字应用和管理工作，全面推进学校语言文字的规范化，进一步提升学校语言文字工作的整体水平。
    5．完善校本课程的开发，丰富活动课的内容。加强了对课外兴趣小组的管理，负责兴趣小组的^领`导由江燕老师负责。对校本课程的开发、实施进行统筹安排，使活动课的组织更加有序，管理更加到位，成效更加显著。要在各类兴趣小组活动的基础上，由学科教师发挥自身特长，逐步开发出有学科特点、有教师特点、学生喜欢的校本课程，更好地满足学生的实际发展需要。
    6．创新教研形式，提高教研质量。本学期学校开展了语数等学科的优质课评比、各学科优秀论文征集等活动，在校内开展“同上一节课”、“同说一节课”、“骨干教师与老师^对`话”等多种教研活动。
    7．举行校园文化艺术节系列活动，提高学生的综合素质。本学期学校将举行语文（写字比赛、朗读比赛、作文竞赛）、音乐（器乐、声乐、舞蹈、曲艺比赛）、美术（命题画比赛）、体育（竞赛单项和班级课间操、眼保健操比赛）、英语（三至六年级竞赛）、信息技术（电脑作品比赛、学生阳光博客比赛）等学科的竞赛活动，促进学生的健康成长、和谐发展，深受师生们的喜欢。

8．本学期的“校园艺术节”开展了学生体育单项比赛和班级新广播体操比赛，六年二班获得了全校第一的好成绩。
    9．加强了卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育和心理健康教育课，做好学生心理咨询工作，使学生身心得到健康发展。
    四、其他工作：

1．加强了学校的民主、科学、规范化管理，进一步健全了学校各种规章制度。学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念，全面落实教育系统“五五”普法规划，深化学校内部管理体制改革，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治校和科学决策，展开了系列“五五”普法教育活动。

2．完善了^领`导班子建设。本学期将对行政各办公室的布局进行了重新规划，进一步加强了学校行政班子的队伍建设，建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的^领`导班子，带领全校教职工立足本职岗位积极进取，开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。
    3．按创建“平安校园”的各项要求，强化了安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。能深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全教育日（月）”宣传教育活动，严格执行学校突发公共安全是件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。能全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。
    4．能深入开展教育系统行风建设和党风廉政建设，深入开展预防职务犯罪和治理商业贿赂工作。能把行风建设和党风建设结合起来，确立“围绕党风抓行风、抓好行风促党风”的指导思想，广泛开展廉洁教育和廉政文化建设，建立和完善防治商业贿赂的长效机制。
    5．加强了师德师风建设，培育了教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要以“全面提高教育教学质量，办好人民满意教育”为主题，组织开展“师德建设年”系列活动，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。
    6．加强了党支部建设。党支部根据上级的安排确定入党积极分子发展新党员，进一步壮大党组织的力量，指导和支持工会、共青团等部门,依照各自章程独立开展工作。党支部要发挥党的政治核心作用，利用星期三下午的政治学习时间和党员活动时间，加强对教职工和党员的思想政治教育。
    7．加强工会建设，充分发挥工会、教代会、工代会在民主参政、议政及监督等方面的作用。为了庆祝“三八”国际妇女节，工会组织妇女教师聚餐、看^电.影；“五四”期间团支部还组织广大团员教师参加“罗源一日游”；学期末还为50岁以下的教师安排一次健康检查。
    9．进一步深化校务公开工作。校务公开应不拘形式、方法多样。通过教代会、校务公开栏等方式，做到学校管理公开、教学评估公开、财经收支公开，增强学校工作的透明度，使校务公开、落实、可信，形成民主、科学、规范的监督体系。
    10．抓好继续教育工作。办公室要做好教职员工的职务评聘和继续教育等工作，全面落实班主任培训计划，大力推进班主任队伍建设，按照人事部门的安排，分期分批选送班主任参加培训。学校将陆续选送一批优秀教师参加名师工程、新课程培训、省市级学科带头人、骨干教师等各种进修培训。
    11．完善图书馆建设。图书馆要进一步健全管理体制，要加强对管理人员的培训，提高管理人员的业务水平，进而提高图书馆的自动化管理水平。坚持学生借阅书籍制度、阅览室开放制度。要加快数字图书馆的建设步伐，争取早日实现网上电子图书资源共享，使得图书馆能更加方便快捷地为师生服务。
    12．继续加强后勤管理和后勤队伍建设，提高后勤保障能力和服务水平,不断改善师生的工作、学习环境和条件。总务部门要带领后勤人员认真做好开学筹备工作，做好教学用品、教学器木才、教室日用品的供应发放工作，保障正常的教学秩序。
    13．做好师生及校产校舍的安全防护工作。要进一步落实导辅师和值班人员制度，加强监督，实行岗位目标责任制，严格落实责任追究制度,确保师生出入安全。总务处要组织人员对各教室、办公室、专用教室的用电设施等进行经常性的检查，及时发现问题，消除安全隐患，为全体师生提供安全舒适的工作学习环境。