教师聘任实施方案

一、为推进我校内部管理体制改革,进一步完善双向选择,择优上岗的用人制度，逐步建立有效的人才竞争机制，提高教职工素质和办学效益，根据《中华人民共和国教师法》和人事部、教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》以及有关法律法规，结合我校实际情况特制定本方案。

二、本意见适用于官庄小学内部各岗位及教师的聘任。

三、班额设置：班额   年级   学校

四、岗位设置：全部岗位总计21人。

五、聘任程序：

1、中心学校聘任官庄小学校长为，下发聘书。

2、校长根据本校的工作需要，聘任^领`导班子成员：副校长（正校级），教导主任，总务主任，副教导主任。

3、校长在^领`导班子研究的基础上聘任班主任及任课教师，校长下发聘书，聘期一年。

4、学校按《岗位工作量核定参照表》（附表）和编制总数设定各工作岗位，向全体教师公布。

5、按照双向选择的原则，从高年级到低年级的顺序进行竞聘，教师可根据学校提供的岗位及空岗情况填写竞聘意向表，每位教师在每个年级的每次竞聘时只能填写一个岗位志愿。在同一年级第一轮竞岗后有空岗的，可在竞聘二次。若二次竞聘后仍然空岗的，有聘任委员会投票选出该岗位合适人选，被选定人不愿上岗者，视为弃权，不能在参加其他岗位的竞聘。在高一年级未竞得岗位的同志，可在下一年级空缺的岗位中竞聘（即在不同年级未获聘的教师，可多次参加竞聘，但在每个年级的每次竞聘中只能填写一个志愿，否则无效）。根据竞聘结果由校长向获聘教师下发聘书，聘期一年。教师因选择不到合适的工作岗位或对学校提供的工作岗位不满意，可以拒聘，拒聘教师需在《教师岗位竞聘意向书》相应位置签名后由学校报镇中心学校，或参加其他学校的岗位竞聘。

6、学校专门成立以全体^领`导成员及随机抽签的教师代表组成全员聘任工作委员会，其中^领`导5人，教师代表6人，总人数11人，依据少数服从多数的原则决定竞聘者是否获岗。

7、学校聘任工作委员会根据教师的具体业绩表现，工作态度，政治思想表现，学历，专业等情况，以现场投票的方式决定每个岗位的获聘人员（聘任工作委员会成员需竞岗时，当事人在投票时需回避），当场向全体教师公布，做到公平、公正、公开。

六、跨校聘任的教师，必须由教师写出书面申请，双方校长签字同意，报中心学校审批，校长才能下发聘书。

七、学校^领`导班子成员中副主任级担课必须达到学校规定的满工作量，主任担课不准低于学校拟定的满工作量的50%。

八、有下列情况的人员，学校按有关文件规定报中心学校，中心学校报宛城区教体局批准后予以辞退。

1、因工作需要调整不服从组织安排的。

2、连续旷工超过15天，或一年内累计旷工超过30天的。

3、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失；损害单位经济利益，造成严重后果的。

4、无理取闹，打架斗殴，恐吓威胁单位^领`导，严重影响工作秩序和社会秩序的。

5、贪污、盗窃、赌博、营私舞弊，情节严重但又不够刑事处分的。

6、违反操作规程或工作规定，发生责任事故，造成严重损失的。

7、严重违背教师的职业道德，经教育仍无转变或造成恶劣影响，又不宜给予开除处分的。

8、犯有严重错误，不宜继续在本单位工作的。

九、教职工要正确对待并支持校长做好教职工岗位聘任工作，教职工在聘任工作中无理取闹、诬陷报复的，中心学校查证核实后报区教体局进行严肃处理。

十、本方案未尽事宜，解释归聘任工作委员会，有争议的问题以聘任工作委员会集体意见为准。