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六年级《第6课 制作简单动画》教学设计

飞速资源网| http://www.ff70.com |信息技术教案|人气:423次| 03-17
六年级《第6课 制作简单动画》教学设计

第6课  制作简单动画

[课时]:1节课

[教学内容]:制作形变动画;制作动作动画。

[教学目标]: 1、学会如何插入关键帧、创建补间动画,制作简单的形变及动作动画。

2、通过学习,让学生动手制作简单动画,从而培养学生的制作兴趣及信心。

3、培养学生观察及动手操作的能力。

[教学重点]:制作简单动画

[教学难点]: 会创建补间动画。

[教学准备]:简单动画、多媒体电脑室

[教学过程]:

一、导入

师:上节课,我们学习了如何制作逐帧动画,今天,我们自己来画画,来制作一些简单的动画。

二、新授

1、制作一个形变动画。

活动一:制作一个由矩形转变成圆形的形变动画。

(1)师演示制作形变动画步骤,将操作步骤直观的展示在学生的面前,使他们形成初步的认识。

A.启动Flash

B.选择“矩形工具”绘制一个蓝底黑框的矩形。

C.在第5帧右击“插入关键帧”,使矩形停留一段时间。

D.在第30帧右击“插入空白关键帧”,在舞台上绘制一个红底黑框的圆形。

E.在第35帧右击“插入关键帧”,使圆形停留一段时间。

F.在第5——30帧之间任意一帧右击创建补间动画,在属性面板中将补间更改为“形状”.

G.Enter播放预览,并单击“文件”——“保存”。

(2)学生根据板书步骤进行操作,有问题及时提出。

(3)师巡视,观察学生操作遇到有大部分学生遇到同样问题的,要着重讲解。

2、制作一个动作动画。

师:其实动作动画的操作跟形变动画是基本相同的,所不同的是形变是形状上的变化,从一种形状变化到另一种形状,而动作变化而是两个同一形状的物体产生的一种运动,那在操作上也只是在“创建补间动画”这一步骤上有所不同。

(1)活动二:请同学们根据书上的步骤进行操作,试试看能否制作出“运动变色球”的动画。

(2)师巡视指导,可引导学生相互帮助。

(3)师展示学生优秀作品,可让制作学生说一说他是如何操作的。

(4)学生完成自己作品,并保存。

(5)展示学生作品,学生可相互评点。

板书:


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