《1分钟跳小绳 游戏：穿过小树林》教学设计

《1分钟跳小绳 游戏：穿过小树林》教学设计 内容 1分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林 教 学 目 标 1、通过学习，进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 数 时 强             准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、广播操。 3、专项准备活动。   1、教师语言要清晰。   2、教师讲解课堂要求和任务。   3、讲解队列练习的要求。   4、师生一同练习。   1、学生站四列横队。   2、学生认真听讲，注意关查。   3、听从指挥注意力集中。   4、学生充分活动各关节。     1       1         2             10             小       基 本 部 分 一、1分钟跳小绳   重点：摇生轻松。 难点；轻松协调动作连贯。 二、游戏： 穿过小树林 规则： 1、 必须站在线后拍手才能起跑。 2、不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4、教师讲解游戏要求和规则。 5、教师做正确示范。 6、学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 4、 学生认真听讲游戏规则。 5、 注意观察教师的示范。 6、 学生练习比赛。 7、 分组比赛。           3/4   2/3         15       1 2         中         中     结 束 部 分 一、放松；   二、小结；   三、下课   1、总结本次课的情况。 2、下课。   1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。     1     3     小 场 地 设 计 标志物四个 树桩20个 预   计  
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