共青团委员会2017年工作计划

20xx年，共青团山东师大二附中委员会工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会和共青团十五届五中全会精神，紧紧围绕“十一五”时期的奋斗目标和主要任务，按照构建社会主义和谐社会的要求，结合学校工作重点，以加强和改进学生思想道德教育为主线，以素质拓展为统揽，以实践、服务为载体，以学生会、社团组织为依托，抓住机遇，找准定位，扎实工作，开拓创新，团结带领广大团员青年推进学校共青团事业实现新发展，为落实学校五年发展规划，建人文校园、创山东省名校作出新的贡献。

一、以加强和改进学生思想道德教育为主线，抓好学生良好行为习惯的养成教育，切实提高广大团员学生的思想道德素质水平。

１、以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，深入进行世界观、人生观、价值观教育和弘扬、培育民族精神教育。结合“五·四”、“国庆”、香港回归十周年和、建团85周年和党的十七大召开等，开展国情、党史、团史知识竞赛等活动，引导青少年自觉加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神和时代精神，坚定理想信念，增强责任感、使命感。

2、以社会主义荣辱观教育为主题，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，与校园文化建设相结合，通过开展丰富多彩的活动切实把社会主义荣辱观教育贯穿于对青少年学生进行思想道德教育的全过程,不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，养成良好的行为习惯，自觉树立和弘扬社会主义荣辱观。增强学生的责任意识，不为积习所蔽，不为时尚所惑，使学生树立自主、自立、自强、自重的精神，养成诚实守信的品德，掌握创造的本领，树立服务他人、造福社会、报效民族、献身国家、推动世界共同发展的志向。

3、以阵地建设为抓手，加强学生思想道德教育。对“二附中贴吧”、二附中网上论坛等方面的工作进行监督和强化。加强宣传阵地建设，通过团报团刊和校内外其他宣传途径，大力宣传先进典型和学生的优秀做法。

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20xx年，共青团山东师大二附中委员会工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会和共青团十五届五中全会精神，紧紧围绕“十一五”时期的奋斗目标和主要任务，按照构建社会主义和谐社会的要求，结合学校工作重点，以加强和改进学生思想道德教育为主线，以素质拓展为统揽，以实践、服务为载体，以学生会、社团组织为依托，抓住机遇，找准定位，扎实工作，开拓创新，团结带领广大团员青年推进学校共青团事业实现新发展，为落实学校五年发展规划，建人文校园、创山东省名校作出新的贡献。

一、以加强和改进学生思想道德教育为主线，抓好学生良好行为习惯的养成教育，切实提高广大团员学生的思想道德素质水平。

１、以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，深入进行世界观、人生观、价值观教育和弘扬、培育民族精神教育。结合“五·四”、“国庆”、香港回归十周年和、建团85周年和党的十七大召开等，开展国情、党史、团史知识竞赛等活动，引导青少年自觉加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神和时代精神，坚定理想信念，增强责任感、使命感。

2、以社会主义荣辱观教育为主题，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，与校园文化建设相结合，通过开展丰富多彩的活动切实把社会主义荣辱观教育贯穿于对青少年学生进行思想道德教育的全过程,不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，养成良好的行为习惯，自觉树立和弘扬社会主义荣辱观。增强学生的责任意识，不为积习所蔽，不为时尚所惑，使学生树立自主、自立、自强、自重的精神，养成诚实守信的品德，掌握创造的本领，树立服务他人、造福社会、报效民族、献身国家、推动世界共同发展的志向。

3、以阵地建设为抓手，加强学生思想道德教育。对“二附中贴吧”、二附中网上论坛等方面的工作进行监督和强化。加强宣传阵地建设，通过团报团刊和校内外其他宣传途径，大力宣传先进典型和学生的优秀做法。

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二、以素质拓展为统揽，引导团员学生积极参与到和谐校园建设中来。

4、大力构建科技创新活动体系。组织参加全国第七届青少年机器人比赛，以此为龙头，在校园中深入普及、全面活跃科技创新活动，积极推动机器人工作室的开放、观展工作，加大科技普及工作，在学生中大力弘扬“三创”精神。深入研究、指导学校科技创新工作，以科普论文、科幻画为重点，积极组织参加省、市、区和中国青少年科技创新评比活动，进一步激发广大学生参与科技创性的积极性和兴趣，鼓励广大团员学生参与创新活动。

5、紧扣团员青年的思想实际和愿望要求，积极打造校园文化活动品牌，增强团组织对团员青年的凝聚力和感召力。通过举办知识竞赛、校园体育节、校园艺术节等系列文化艺术活动，进一步拓展寓教于乐的新途径，为广大同学的健康成长营造良好的校园氛围和文化环境。强化对“图书漂流”活动的指导和管理措施，加大对该项工作的投入和检查力度，丰富活动内容，创新活动方式，努力形成富有自身特色、具有广泛影响的校园文化品牌活动，为营造“书香校园”做出努力。

6、继续开展学生志愿服务活动。进一步完善青年志愿者工作的管理制度和评价制度，注重志愿服务点、站的创建工作，以扶贫济困、拥军优属、力所能及为重点，努力形成长效的管理机制，推动学生“积极奉献社会”工作的开展，为弘扬社会新风、构建和谐社会做出努力。

三、加强共青团、学生会组织的自身建设，切实提高服务团员学生成长成才的能力。

7、加强对学校共青团、学生会工作的调研。开展针对不同年级的团组织工作调研，及时掌握不同年龄阶段学生的思想动态，加大对学校共青团工作前瞻性问题的分析。结合学校工作重心，加强学校各团支部之间的互相交流和学习，有计划地加大对团员学生的教育力度，力争通过调研工作体现出基层共青团工作的针对性和服务特点，并能够做出有份量、可推广的调研成果。

8、切实帮助团员学生解决实际问题。要注重整合社会资源和校内资源，加大在心理、帮困、促学等领域服务团员学生的力度。举办心理健康知识普及和相关讲座等方式，做好学生的心理健康教育工作。牢固树立以学生为本的工作理念，通过开展活动、落实措施，关注学生的健康成长、推进济困助学等工作。发挥共青团和学生会的作用，引导学生积极参与到学校的教育管理工作中，加强学生的自我教育，维护团员学生的合法权益，为学生的健康成长营造宽松、和谐、民主、平等的良好氛围，调动学生参与学校事务、社会事务的积极性和创造性，增强学校的向心力和凝聚力。

9、加强校学生会自身建设，促进学生思想道德建设。通过召开学生会换届选举大会，进一步加强对学生会组织的指导，加强学生会制度建设，充分发挥学生会组织的桥梁和纽带作用。发挥学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的职能，引导团员学生正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，把培养自觉的道德约束力作为学校德育特别是学生会工作的重要内容，使广大团员学生能够自觉地以社会的道德准则和价值规范约束自我，逐渐形成一种内在、稳定、趋于良性状态的道德理性和道德品质。凝聚教育青少年学生，引导学生文学社等社团开展适应广大青少年学生成长成才需求的社团活动。

10、加强学校共青团组织建设。进一步加强共青团、学生会干部培训工作，通过举办团支部书记、团支部委员专题培训班、大力加强团干部队伍建设，完善共青团、学生会干部培养的模式，不断增强共青团、学生会干部队伍的政治意识和大局意识，提高应急能力和控制事态能力，努力实现基层团组织干部素质和工作水平的大提高，逐步使共青团干部的培养工作走上制度化、规范化、科学化的道路。完善共青团组织工作制度，加强对部分团支部换届选举的指导工作，深入组织开展创建学习型团组织工作，严格组织纪律，提高学习质量，加大基础知识和服务能力等内容的学习，提高各团员学生的综合素质。推进学校和社区的合作共赢机制。进一步推进与高校之间的联动互通机制、资源共享机制。