三年级美术《梦幻中的城堡》教学设计

一、        教学目的、要求

1、指导学生运用折、剪、镂等制作方法，创作富有个性和形式感的新颖城堡。

2、初步掌握立体造型的基本方法。

3、提高学生对建筑物的审美能力和创新意识。

二、        教学重点、难点

重点：让学生形成立体造型的初步意识

难点：运用不同制作方法，创造新颖的城堡

三、        教学用具

卡纸 剪刀 双面胶 多媒体设备

四、        教学课时

一课时

五、        教学过程

1、组织教学：常规进行

2、讲授新课

A、导入

（1）   同学们认识这个字吗？凹。谁能将这个字在纸边上剪出来

（2）   老师这里还有一个凸，谁又会剪这个字？

（3）   真棒，你们愿意接受挑战，将凹凸两个字同时剪在纸边吗？大家试试

B、欣赏

你们真聪明，我也剪好了，和大家不同的是老师多剪了几个凹字，大家看像什么？

收到凹凸两个字的启发，我设计了我梦幻中的城堡，（板书：梦幻中的城堡）世界各国有许多设计师、建筑师在生活中得到很多灵感，设计建筑了很多不同风格的城堡，我们一起欣赏欣赏，说一说你最喜欢那座城堡为什么？

C、示范

欣赏了不同国度的城堡，我决定要进一步改善我的梦幻城堡，你们帮我出出主意，怎么修缮？修哪里？

将凸上面的长方形改一改，将城堡围起来，看圆柱形城堡，压一压，瞧变成了长方体城堡，从折过的地方剪一剪，再折一折，啊，我的城堡好美啊！你们想建一座属于自己的城堡吗？

3、学生练习，教师巡回指导

4、作品展示