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《和平使者》教学设计—五年级品德下册教案

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《和平使者》教学设计—五年级品德下册教案

和平使者

活动目标

1.通过多种途径了解为世界和平做出贡献的人以及他们的事迹。

2.尊敬和欣赏为世界和平做出贡献的人们。

活动准备

1.有关和平人士的事迹。

2.收集到的相关图片、文字等资料。

活动过程

一、中国,和平的国度

1.介绍一些如“化干戈为玉帛”等的典故,让学生懂得中华民族自古以来就是热爱和平的民族,并很早就提出了“和为贵”的思想。

2.引导学生通过影视作品和书籍等找有关和谐、和平的成语或故事,在课堂上交流。

二、和平使者——周恩来

交流周总理生前为了维护世界和平所做的种种事情。可以制作资料卡片,在课堂上展示交流。

三、我敬佩的和平使者

1.学生交流展示课前搜集到的和平使者的事迹,如庆龄、安南、特雷莎、施韦泽、珍妮·古道尔、陈香梅、海明威等,介绍他们的事迹,交流对他们的理解与感情。

2.把收集的自己最敬佩的和平使者介绍给同学并说说敬佩他们的原因。

四、诺贝尔和平奖获得者人物谱

1.利用网络和其他渠道查找诺贝尔和平奖获得者以及他们的杰出事迹。

2.与同学合作制作诺贝尔和平奖获得者人物谱。

诺贝尔和平奖获得者人物谱

获奖时间:

照片:

主要事迹介绍:


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