高中政治试卷：必修3第二单元测试

一、选择题（在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 女书是湖南江永等地流传的一种古老的女性文字，两千多年来，只在女性中流传。随着最后一位自然传人的去世，女书面临失传的危险。回答1-2题。   1．女书是妇女当中流传的、表达她们喜怒哀乐的文字。女书一旦失传   A．意味着民族文化将自行消亡   B．说明民族文化与时代发展格格不入   C．会使中华传统文化惨遭灭顶之灾   D．会使世界文化的百花园受损   2．“只有民族的，才是世界的。”为拯救女书这一世界唯一的女性文字，我国目前正在积极行动。国家对民族文化的保护   ①是为了捍卫民族文化的独立性和丰富性②有利于维护世界文化的多样性③能够使民族文化免受外来文化的侵蚀④能够确保民族文化代代相传   A．①②  B．②④  C．①③④  D．①②③④   文化的多样性为人类文明的发展提供了资源保证和文化创新的原动力。经济全球化的今天，我们应当重新审视和定位丰富多彩的文化现象与文化资源，正确判断其文化价值之所在。回答3-4题。   3．文化是人类社会不可缺少的重要内容，是社会进步的重要标志。经济全球化虽对各民族文化产生了巨大冲击，但也可能消灭它们之间的差异，地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明   A．文化是民族的，又是世界的   B．各民族都有自己的文化个性和特征   C．不同民族文化具有共性和普遍规律   D．经济全球化背景下的文化冲突会愈演愈烈   4．在经济全球化的浪潮中，对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。这是因为，尊重文化多样性是   ①对文化多样性价值的确认②发展本民族文化的内在要求③实现世界文化繁荣的必然要求④保证本民族文化免受外来文化冲击的根本出路   A.①  B.①②   C.①②③  D.①②③④   中国传统文化，有悠久的历史，也有鲜明的个性。京剧是我国戏曲之大成，被称为中国的戏剧“国粹”。回答5-6题。   5．在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色。如红脸表示赤胆忠心，气性耿直。这一特色   ①是中华民族文化个性和特性的标识②体现世界文化的多样性③应在实践中加以继承和发展④会成为文化交流的障碍   A．①  B．①②  C．①②③  D．①②③④   6．京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其它艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是：要维护艺术的长盛不衰，关键在于能否   A.全面吸收各种艺术的特色          B.不断推陈出新、博采其它艺术精华   C.推动社会实践的发展              D.保持传统艺术不受其他艺术的冲击   传统无处不在，我们都生活在传统之中。今日中国的发展，就植根于中国的传统文化之中。回答7-9题。   7．传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化具有______等特点。   ①产生于过去，打上了历史的烙印②带有自己民族的色彩③不仅存在于历史，而且存在于现实之中④渗透在现实生活中的各个领域，钳制着人们的交往方式和思维方式   A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④   8．“海上生明月，天涯共此时。”每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆祝这一传统节日。这体现了   ①中华民族有共同的传统习俗②海峡两岸同根同种，血脉相通③海峡两岸人民对祖国统一大业的认同④海峡两岸社会制度相同   A．①  B．①②  C．①②③  D．①②③④   9．中华民族是一个具有忧患意识的民族。《易传》中说：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”近年来，“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文件及领导人的讲话中。这表明，中国传统思想   A．即将成为中华文化的重要组成部分   B．影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路   C．是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承   D．是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思想   “短信弹指间，沟通零距离”。如今，每天有无数信息在“漫天飞舞”。手机短信被称之为电视、报纸、广播、网络四大媒体之外的“第五媒体”，在文化传播中扮演着重要角色。回答10-12题。   10．从19xx年手机短信业务在中国大陆开通以来，手机短信就以其______等特点，迅速成为一种流行的文化现象。   ①言简意赅，内容丰富②便捷、经济、及时③融娱乐性、情感性、艺术性和哲理性于一体④无处不在，无所不能   A．①②③  B．①③④  C．①②④  D．②③④   11．近几年“两会”期间，中国移动和中国联通，启动了手机用户的“两会”服务，对每一位用户发送“两会”讯息。同时，接受手机用户的“两会”热议、“两会”留言。这被称为“手机短信提案”。将手机短信运用到人大和政协“两会”，这意味着手机短信作为一种大众传媒   A.已经尽善尽美             B.能够成为全社会的主流传媒   C.即将取代一切旧的传媒     D.逐步“渗透”到我们的政治生活中   12．20xx年10月是中国工农红军长征出发71周年的日子，红军在长征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今激励着中华儿女奋发向上。这说明   A 传统文化具有鲜明的民族性     B 传统文化对社会与人的发展起积极作用    C 传统文化对社会和人的发展具有深刻影响     D 对传统文化要“去其精华，去其糟粕”   孔子曰：“学而时习之，不亦说乎”。面对日益激烈的国际竞争，党的十六大把“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。回答13-15题。   13．学习型社会是现代社会发展的一个重要特征。建立学习型社会   ①是科技进步的必然要求和结果②意味着文化传承方式的新变革③是全面建设小康社会的必由之路④能够促进人的自由全面发展   A.①②③  B.①③④  C.②③④   D.①②③④   14．全民学习、终身学习，是“学习型社会”的核心内涵。自20xx年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来，全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革   ①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各种年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④彰显“活到老、学到老”，让学习伴随人的一生的行政理念   A．①②  B．③④  C．①③④  D．②③④   15．学习型社会为人的全面发展提供了更为广阔的空间。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是，学习型社会的学习已贯穿于人生的全过程。这将意味着   A．传统的学校教育模式将逐步被取代    B．终身学习将成为人生的目的   C．学习将成为一种生活习惯和生活方式  D．学习是全社会工作的中心任务   二、不定项选择题   16．一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为   A、  民族虚无主义和历史虚无主义            B、守旧主义和封闭主义   C、革命英雄主义和革命人道主义            D、排外主义和极端主义   17．文化大师张岱年指出：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心，而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”可见   A、传统文化具有相对稳定性、继承性                        B、传统文化具有相对滞后性   C、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带            D、传统文化具有鲜明的阶级性   18．对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于   A、否定了传统文化鲜明的民族性                 B、违背了各民族文化一律平等的原则   C、否定了传统文化的相对稳定性                D、违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则   19．由于不少地方的文化没有受到重视，基本上处于一种“自生自灭”状态，剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”，这是因为   A、传统文化是民族精神的火炬                         B、传统文化始终对社会起积极的促进作用   C、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带        D、传统文化具有相对的稳定性   20．20xx年《新华每日电讯》报道，在生活节奏加快的今天，人们不妨再拿起纸、笔，让爱和思念不是通过转瞬即逝的电波，而是跃然纸上，也许这更能触动人们的内心，体验“家书抵万金”的感觉。这表明    A．优秀的传统文化必须得以传承                 B．科技进步不应该成为抛弃传统文化的理由   C．传统文化对维系人间情感起着重要作用     D．传统文化与现代文化不可调和   21．由于不少地方的文化没有受到重视，基本上处于一种“自生自灭”状态，剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”，这是因为   A、传统文化是民族精神的火炬                        B、传统文化始终对社会起积极的促进作用   C、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带         D、传统文化具有相对的稳定性   三、简答题   22、德国民歌的纯朴、严谨，反映出德国人坚定、稳重的性格；俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情，赋予了俄罗斯民族豪爽、乐观的性格，这种精神气质也在他们的民歌中体现出来；印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛”自然风光相联系，风格明朗、抒情、飘逸。   （1）从文化生活的角度看，材料体现了什么现象？为什么会有这种现象？       （2）应如何对待文化的这种现象？为什么？       23．中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。它与元宵节、端午节并称中国三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐朝时出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，这一习俗延续至今。   你认为中秋赏月的习俗能够保留至今的根本原因是什么？       四、辨析题   24、批判地继承传统文化，就会破坏传统文化的民族性、稳定性。       五、探究题   25．镜头一：20xx年4月28日晚，来大陆访问的台湾国民党主席连战一行数十人到北京老舍茶馆品茶、听戏。茶馆红灯高挂，黑褐色八仙桌上摆放着黄白花纹的细瓷盖碗，身着长袍马褂和旗袍的服务员穿梭往来。服务员首先为连战等客人斟上了千元一斤的大佛龙井茶，后来又换上了浓香扑鼻的茉莉花茶。更吸引客人的是一组充满京腔京韵的演出，包括京剧、单弦、清宫礼仪、含灯大鼓、顶技、五音联弹等。整个晚上，两岸同胞共同沉浸在中华传统文化的情愫里。表演快结束时，连战主席欣然挥笔写下“振兴茶文化，祥和两岸情。”   镜头二：20xx年5月9日上午，台湾亲民党主席宋楚瑜一行赴老家湘潭县射埠镇巨鱼村祭祖。按照当地的习俗，此次祭祖仪式分为行祭祖礼；鸣炮；主祭人就位；向先祖三鞠躬；行上香礼；行祭祖礼，三祭酒、酌酒；主祭，主祭人向先祖三鞠躬；鸣炮及礼成等9道步骤。每到一处，宋楚瑜及家人均严格按照家乡风俗，任何一项程序也不敢怠慢。   （1）实现祖国的完全统一是全体中国人民的共同期盼，在推动祖国统一大业中，中华民族的传统文化起着不可替代的作用。请结合传统文化的特点，说明中华民族的传统文化在推动祖国统一大业中的作用。       （2）对待传统文化，历来有两种错误的态度：全盘接受或全盘否定。请结合以上两组镜头说明我们应当如何正确对待中华民族的传统文化？         参考答案   1.D 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.C 13.D 14.B 15.C 16.A 17.AC 18.D 19.AC 20.ABC 21. AC   三、简答题   22、（1）该材料体现的现象是文化的多样性。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在的差异。   （2）① A在经济全球化浪潮的今天人们对待文化多样性首先必须有正确的态度，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护，促进文化的多样性。B 承认世界文化的多样性，尊重不同民族文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。   ②A 文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作用是必不可少的。B 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，又是实现世界文化繁荣的必然要求。每个民族的文化都有自己的精粹，尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。   23．传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯，是传统文化的基本形式之一。传统习俗得以保留至今的根本原因是习俗具有相对稳定性；习俗符合民族心理，具有民族性。   四、辨析题   24、(1)面对传统文化，要用辩证的、一分为二的观点去认识和对待。传统文化既存在精华，又存在糟粕。对待传统文化正确的态度就是取其精华，去其糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，就应该继承和发扬；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须剔除。   (2)批判地继承传统文化，是对传统文化正确地继承，它既会保留传统文化的民族性，又可以保留其基本特征，即保持其稳定性。文化继承，决不是原封不动地承袭传统，而是有所淘汰、有所发扬、有所发展。发展是在继承基础上的发展，在发展过程中的继承，因此，既能够保持传统文化的民族性，也可以保持其稳定性。   五、探究题   25．（1）传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性等特征。中华民族的传统文化是中华民族数千年历史的积淀，是维系民族生存和发展的精神纽带。海峡两岸同宗同族，对民族文化的认同能够体现和强化两岸人民对祖国统一的认同，推动祖国统一大业的完成。   (2)中华民族传统文化源远流长、博大精深，品茶、听戏、祭祖等作为民族文化的一部分，已经深深地融入中国人的生活之中。对待中华民族传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，做到“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于其中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于其中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要自觉地加以改造和剔除。在对待中华民族传统文化问题上，要坚决反对全盘接受或全盘否定的错误做法。