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人教版小学语文六年级上册期末测试题

  • 名称: 人教版小学语文六年级上册期末测试题
  • 类型: 试题下载 - 语文试题 - 六年级语文试题
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  • 语言: 简体中文
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  • Tag:六年级语文试题,六年级语文试卷,小学语文试题   测试题 语文
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人教版小学语文六年级上册期末测试题简介:
人教版小学语文六年级上册期末测试题,类型为六年级语文试题。由[发奋学习网|http://www.ff70.com ]提供下载交流学习,版权归原作者所有,

第一部分:积累与运用 (50分)

一、看拼音写词语,并按要求填空。(10分)

miǎn   lì       yīn  yùn        zhēn  zhì         yù  xuè  bó  shā          

(          )   (           )  (           )  (                   )   

  qín  jiàn       bào  yuàn        ké  sou           qǐn  bù  ān  xí

(           ) (           )  (           )   (                  )

二、选择正确的读音打上“√”。(4分)

1、参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参(cān cēn)差(chā cī  chà)不齐,可动手操作能力却一个不差(chā cī  chà)。

2、车夫挣扎(zhā  zhá  zā)着坐了起来,伯父给他敷(fū  fú)上药,扎(zhā zhá zā)好绷带,又给他扎(zhā  zhá  zā)了一剂止疼针。

三、找出下列成语中的错别字画上横线,并改正在后面的括号中,再选择其中的两个成语写一句话。(5分)

迫不急待(   )  再接再励(   )   兴高彩烈(   )   留连忘返(   )       

焦燥不安(   )  世外桃园(   )   振耳欲聋(   )   悲愤欲决(   )

                                                                           

四、选词填空。(4分)

注意   保护  遵守   爱护

(    )公共利益             (    )公共财物        

(    )公共安全        (    )公共秩序

  明智  精密   聪慧    深刻

读史使人(    ),读诗使人(    ),演算使人(    ),哲理使人(    ),伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

五、从下面几个事物中,选两个用古人的诗句来赞美他们。(2分)

          梅花     春雨    荷花   竹子   石灰   长江

1_______________________________________________________________________                                                                

2________________________________________________________________________

六、仿写句子。(4分)

没有一本书的人家,是没有一朵花的花园;没有一本书的人家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的人家,是_________________;没有一本书的人家,是___________。                                      

七、运用所学的知识填空。(18分)

1、我们热爱大地,就像__________________________________ 一样。 (2分)

2、伯牙鼓琴,志在_______,钟子期曰:“善哉,__________________!”志在_______,钟子期曰:“善哉,__________________!”这段话出自于《__________》。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“_________”,用“高山流水”比喻_________________________________________。(7分)

3、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争,可是对于普通百姓却爱护有加,这正如他自己所写的“__________________,__________________”。 (2分)

4、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言,如出自于《_________》中______________

__________________________________________________。 (3分)

5、本学期来,我在课本上认识了许多新朋友,有“铁路之父”:_______;“民族魂”:________;“乐圣”:________;“穷人” :________;“海鸥老人”:________;······其中我最敬佩___________,是因为_____________________________________。(4分)                                                  

八、语言实践。(3分)

明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。

                                                                            

                                                                            

第二部分:阅读(20分)

一生的财富

8岁那年的春节,是个阳光灿烂的日子。

我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能:“连锁炮” 、“冲天炮” 、“炮炸猪鼻” 、“炮惊母鸡”······最后,我们想到了“炮人” 。

不一会儿,一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:“放!”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。

“啪!啪!啪!”“击中了!击中了!”小伙伴们叫喊着。

老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在地上,整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散,但我没有跑,至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难,我呆立了一会儿,跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼,没说话。几分钟后,他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面,等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土,           _,           _:“孩子,你很懂礼貌。”

老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡但令我永远忘不了的话  孩子  关心人  爱护人  帮助人  将是你一生的财富  知道吗   我看着他  似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。

一个又一个春节过去了。渐渐地,我长大了,经历了很多事情,领悟了一些人生哲理,也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。

以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更为生命增添了一份美丽。

1、写出近义词。(2分)

训斥(      )    平淡(       )    内疚(       )    内涵(       )

2、给缺标点的句子加上标点。(4分)

3、短文主要写了一件什么事?(用精简的语言概括)(4分)

____________________________________________________________________

4、联系上下文,想象人物说话时的动作、神情、语气,然后在文中的横线上填上合适的词句。(2分)

5、文中的“财富”指什么?(用“——”在文中划出来) 作者对老人的话有什么体会?(用“~~”在文中划出来)(4分)

6、当今社会,有不少人认为“一生财富”应该是金钱,是豪华别墅,是小汽车,是做大官……读短文,联系生活实际谈谈自己对“财富”的看法。(4分)                                                                               

                                                                             

第三部分:习作 (30分)

同学们,我们在一天天成长。在成长的过程中,我们渐渐懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了关爱他人,懂得了明辨是非,懂得了珍惜幸福……请你先仔细回想成长过程中的点点滴滴,再选择一件事,写一写你成长过程中明白了的一个道理。题目自拟。不少于400字。
 



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