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小学四年级学生评语
智豪：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听
班主任：
班主任：
世豪：你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；赛场上，你表现出色。这可能是你受到同学们喜爱的原因吧，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。加油吧！相信你会很出色！ 班主任：
泽康：你是个可爱听话的小男孩，做事踏实，有较强的责任心，在班里能起到带头作用，是老师的小帮手。如果上课能积极思考，大胆发言就更好了，试一试，相信你能做到！
班主任：
沛伦：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望！
班主任：
许彬：你热情大方，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了：上课分心，完成不了学习任务。每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望。
班主任：
卓金杰：老师眼中的你本学期又成长了许多，作为班干，你做事认真负责，是老师的好助手。可是不足的是，你在学习过程中有畏难情绪，缺乏大胆质疑，勇于探索的精神。老师期待聪明的你能补自己的不足，做到更棒！
班主任：
志豪：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课分心。如果上课时能大胆发言，做题时能多加思考，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！
班主任：
钰霖：你基本能做到上课专心听讲，认真完成每次作业，字迹娟秀。可老师纳闷这样的你为什么在家让人忧心呢？希望你以后做到在校是个好学生，在家是个好孩子。假期多看书，拓宽知识面，增强写作能力。
班主任：
邹凯：你是个听话的孩子，还记得被评为“托管好孩子”吗？老师真是替你感到骄傲。可是，优异成绩的获得要靠课上的吸取和课后的巩固。老师相信聪明的你以后能做得更棒！
班主任：
润彬：你是一位乖巧又害羞的男孩，看你平时不多言语，课堂上却还能认真听讲，积极完成作业。老师多希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着！
班主任：
子腾：你是我们班的“小百科”，老师称赞你，同学们羡慕你。这个学期，你积极举手回答问题，认真做值日，这点滴的进
班主任：
天煜：你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
班主任：
朱翀：或许你有些调皮，有些好动，也常因此挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？ 班主任：
若霆：你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因。但是，要想在学习上取得更大的进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中找到开启智慧之门的金钥匙。
班主任：
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