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小学三年级语文教案

·《风筝》教学设计

简介：教学目标：1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，找出文中描写心情的词语和句子，体会秋天里放风.....小学三年级语文教案 03-16

·《听听，秋的声音》教学设计

简介：学习目标1．正确、流利、有感情地朗读这首诗。2．一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会。3．仿照诗歌内容，补写几句诗文。B案课前准备1、选择一段.....小学三年级语文教案 03-16

·《古诗两首》教学设计一

简介：学习目标1．认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文。3．懂得热爱家乡，珍.....小学三年级语文教案 03-16

·《古诗两首》教学设计二

·《古诗二首》教学设计三

简介：教学目标1．认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文。3．懂得热爱家乡，珍.....小学三年级语文教案 03-16

·重实践重运用──《听听，秋的声音》教学设计

简介：教材分析这篇略读课文是一首现代诗，语言精练优美，富有韵味，作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。教学时, 没必要太注重文章的内容, 把每句、.....小学三年级语文教案 03-16

·《找骆驼》教学设计

简介：教学目标1．分角色朗读课文，读出人物的不同语气。2．理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。3．培养仔细观察与认真思考的习惯。通过学习，感悟“在生活中，只要用.....小学三年级语文教案 03-16

·三年级上册第二组习作《熟悉的人》课堂实录

简介：课前准备： 1．课外阅读写人的作文，积累好词佳句。 2．再次回忆本单元的四篇课文，并思考每个主人翁的性格特点是怎样的，你是从哪知道的？ 3．列举你熟悉的.....小学三年级语文教案 03-16

·口语交际课《讲名人故事》

简介：昨天，我布置了一项口语作业. 要求：讲名人故事在2—5分钟内，尽量脱稿。讲的同学要讲清楚，让别人听明白。讲完故事，可以说一说自己的体会感想。今天刚上课，.....小学三年级语文教案 03-16

·写自己熟悉的一个人（习作）

简介：习作内容　在我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事情。这次习作就写熟悉的人的一件事。先想想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。写完以后.....小学三年级语文教案 03-16

·口语交际——“走进名人，了解名人”小专题小结

简介：本学期三年级小专题——“走进名人，了解名人”围绕第二组课文展开，同时结合口语交际进行。以《讲名人故事》为话题的口语交际训练是第二组课文学习的延续，以进一步培养.....小学三年级语文教案 03-16

·三年级上册第四组“细心观察”整组教学设计

简介：一、单元教材文本解读本组教材紧扣“细心观察”这个专题，共编排了3篇精读课文：《花钟》、《蜜蜂》、《玩出了名堂》，1篇略读课文：《找骆驼》，1个语文园地（包括口语.....小学三年级语文教案 03-16

·第四组和第五组教案

简介：１３花钟　一、教学要求。　　1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；.....小学三年级语文教案 03-16

·夜书所见实录

简介：教学目标：1、认识1个生字，会写2个生字。2、有感情地朗读背诵古诗。3、借助注释理解诗意，体会诗情，激发学习古诗兴趣。4、懂得热爱家乡，珍惜亲情。教学重点.....小学三年级语文教案 03-16

·说课稿《秋天的雨》

简介：教材分析《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册第三单元“秋天专题”的第三篇课文，本单元训练重点是边读边想象，感受秋天的美好，在理解、朗读、背诵中积累语言。.....小学三年级语文教案 03-16

·把握段落特点致力语言发展入境体验情感三年级上册《秋天的雨》教学谈...

简介：《秋天的雨》是一篇遐想连篇、意境柔美的抒情散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的.....小学三年级语文教案 03-16

·《秋天的雨》教学设计

简介：一、教学分析（一）教材分析：《秋天的雨》是人教版语文三年级上册三单元的一篇主体课文。作者用散文的笔触从感觉、颜色、味道、动物的生活习性几方面为我们描绘出了.....小学三年级语文教案 03-16

·《秋天的雨》教学案例

简介：理念：注重学生情感态度价值观的培养，并且能够对学生进行多元化的评价；坚持语文学科人文性与工具性的统一；培养学生的语文综合素养，努力实现“以读为本”的教学原则.....小学三年级语文教案 03-16

·秋天的雨

简介：　学习目标：　　1．认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出.....小学三年级语文教案 03-16

·风筝

简介：第一课时　一、谈话揭题　二、初读课文，学习生字词　1．轻声读课文，把不认识的字画下来，连词多读几遍。　（1）自读，互读。　（2）不理解的词语查字典。　2．检查.....小学三年级语文教案 03-16

·语文园地二·习作

简介：习作内容：　　　选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断。　教学目标：　　　1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。　　.....小学三年级语文教案 03-16

·我不能失信

简介：一、学习目标　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、能概括课文的主要内容。　　3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。　二、教学重点、难点：.....小学三年级语文教案 03-16

·奇怪的大石头

简介：　　　　　　　　第一课时　板画激趣，谈话导入　你见过大石头吗？如果你见到一块大石头（教师板画一块大石头）你是否会产生一些疑问？我国著名的地质学家李四光小时.....小学三年级语文教案 03-16

·小摄影师

简介：教学要求　　1、学会本课生字新词，认识三种^对`话的形式及标点符号的用法。　　2、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。　　3、正确、流利、有感.....小学三年级语文教案 03-16

·小学三年级语文期末复习知识要点描述

简介：内容板块要求重点听力部分听懂程度适合的短文、故事、少儿节目广播等，能把握大意。听记，把握大意.....小学三年级语文教案 03-16

·古诗两首《乞巧》教学设计

简介：学习目标： 1、认识“乞、霄”2个生字。 2、正确、流利、有情感地朗读古诗，背诵古诗。 3、了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。学习重点、难点：1、理.....小学三年级语文教案 03-16

·人教课标版第六册《西门豹》教学设计

简介：教材分析:这是一篇讲读课文。讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地.....小学三年级语文教案 03-16

·《女娲补天》教学设计(第二课时)

简介：教学目标：１　了解课文内容，弄清女娲补天的艰辛，从中受到教育。２　指导复述故事。教学重点：了解课文内容，弄清女娲补天的艰辛，从中受到教育。教学用具：多媒.....小学三年级语文教案 03-16

·第32课《夸父追日》教学设计

简介：教学目标：一、知识能力：正确、流利、有感情地朗读课文。二、过程方法：能概括故事的主要内容，会复述这个故事。三、情感、态度、价值观：感受夸父的执著、奉献.....小学三年级语文教案 03-16

·第25课《太阳是大家的》教学设计

简介：教学目标：一、知识能力：认识“彤、陪”2个生字，会写“彤、霞、陪、趁”4个生字，正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。二、过程方法：正确、流利.....小学三年级语文教案 03-16

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