求实务真，锐意进取，开创学校教育教学新局面------在东山中学第七届教代会上的学校工作报告

求实务真，锐意进取，开创学校教育教学新局面------在东山中学第七届教代会上的学校工作报告 求实务真，锐意进取，开创学校教育教学新局面------在东山中学第七届教代会上的学校工作报告 
东山中学校长  陈溪水 
(20xx年3月14日) 
各位领导、来宾，各位代表：大家好！ 
　　20xx年，我校在主管局的正确领导和大力支持下，认真学习、领会、贯彻教育局及上级有关文件精神，紧紧围绕以教学为中心，以德育为首位，加强班子、师资队伍建设，继续深化教育教学改革，刻苦拼搏，同心同德，取得了较好的办学效益。现将20xx年学校主要工作报告如下，请代表们予以审议。 
　　20xx年学校工作回顾： 
一、党政工团形成合力，促进队伍建设。 
1、加强党建工作，发挥党员先锋作用。 
(1)落实党建责任制。学校支部以局党委拟定的《同安区教育局基层党建工作考评方案》为依据，继续采取措施，完善党建工作责任制，认真学习贯彻上级党委关于党建工作的部署，把支部建设摆上领导班子的议事日程，常抓不懈，支部同局党委签订党建责任书，再同党员签订责任书，把党建责任书落实到每个支委。实行党员、支部委员与积极分子挂钩，认真做好积极分子的培训，严格党员发展程序，做到成熟一个发展一个，今年我校共发展党员2名。由于党建工作成效显著，受到局党委好评。 
(2)开展“争先创优”活动。学校支部在党员、积极分子中开展“争先创优”活动，党员、积极分子勇挑重担，乐意承担班主任、年段长工作，积极参与课改和“名师”评选活动，大投入、讲效率、树形象，取得了较好的成绩。其中康炉炎、林华、许世杰等10名党员被评为市、区、校级优秀教师；陈海峰、李雪红(入党积极分子)被评为“名师”。 
(3)加强师德师风建设。随着教育改革的不断深入，为了切实转变教师的思想观念，跟上改革发展的步伐，学校组织教师学习《关于基础教育改革和发展的决定》、《厦门市教育系统聘用制暂行规定》及相关的师德规范条例和学校聘用方案，增强教师的爱岗敬业意识，促进教师树立“教书育人、管理育人、服务育人”的思想。 
(4)规范办学行为。学校依法依规办学，坚决制止乱收费现象，从不擅自增设收费项目，扩大收费范围，提高收费标准；继续推行校务公开制度，规范校务公开内容，领导小组、工作小组、监督小组的工作规范有序，公开的材料完整、有特色、透明度强，进一步提高校务公开工作实效性，不断地把校务公开工作推向制度化、规范化的轨道，进一步强化学校民主管理和民主监督。 
(5)建立民主、公平、公开、公正的管理机制。以人为本，制度民主是我们的办学理念。据此，我们制定了《教学教研常规工作质量考评方案》、《奖教条例》、《德育常规考评办法》、《创建优秀班级实施办法》。方案的出台将充分调动员工的积极性。在职称评聘中本着公开、公平、公正的原则，奖优限劣，树立正气。 
2、加强班子建设，提高工作效率。 
(1)增强班子集体凝聚力。学校开展争创“勤政廉洁，团结务实”好班子活动，严格依法治校，确保政令畅通，克服中梗阻现象；重视过程管理，加强工作布置，检查、落实、反馈，实行行政工作目标管理责任制，谁分管，谁负责，责任到人；制定《20xx年学校领导班子、班子成员考核方案》，严格对每个班子成员的考核工作，通过对班子成员的德、能、勤、绩的考核来促使班子成员转变观念，增强创新意识，努力实施素质教育，进一步发扬廉洁奉公、无私奉献的精神；严以律已，廉洁自律，坚决铲除腐败行为，形成了团结协作、开拓创新的班子集体。 
(2)切实转变工作作风。由原来抓工作的布置，转变为抓落实到具体行为上。如开学初狠抓学生行为规范，行政人员带领年段长到校门口检查、巡视；抓晚自习下班辅导，行政人员深入年段、班级，确保师生到位，提高辅导效率；抓教学质量，行政人员经常深入班级听课，参与教研组、备课组活动。工作作风的转变，提高了工作成效。 
(3)倡导研究性工作。在班子建设中，我们要求，各位行政人员要明确本部门主要做什么，怎么做，并提出开展工作的具体方案。如制定工作计划；月份工作交流，下月工作设想等。这样，化被动为主动，充分发挥人的主观能动性，培养独当一面开展工作的组织管理能力 
3、坚持共建原则，促进民主办学。 
学校党政工根据省、市有关“共建”文件精神，结合局党委的部署，以争创省级先进“教工之家”为目标，全心全意依靠全校教职工，加强学校工会活动，调动广大教职工的民主监督、民主参与意识，维护教职工的合法权益，推进了学校的民主办学进程。 
4、真正发挥团队作用。 
学校政教处、团委会努力寻找德育工作的突破口，率先在团干、团员中成立青年志愿者服务队，在学校各项活动中校团委会组织志愿者带头参与，并出色完成任务，在学生中真正起模范作用。开展“献爱心、送温暖”活动，捐款资助贫困学生，受到社会好评。 
二、开展“有效德育”，构建良好校风。 
1、建立卫生责任制，净化校园环境。 
建立校园片区卫生责任制，明确卫生片区责任人，层层负责，长抓不懈，教育广大师生养成良好的卫生习惯。政教处每天安排人员进行卫生检查、评比，每周公布结果，并组织安排周劳动，校园环境进一步美化。 
2、狠抓学生行为规范养成。 
开学初，组织新生军训，结合进行《守则》、《规范》等的学习教育；组织相关人员对学生到校情况、仪容仪表进行检查，有效遏制了部分学生的不良行为。 
3、强化安全意识，创造稳定环境。 
(1)组织教职工学习《学生伤害事故处理办法》，明确校园安全责任范围； 
(2)继续开展学生带法回家活动，教育师生遵纪守法； 
(3)每月组织校园安全检查，及时整改，防患于未然； 
(4)针对防火安全组织学生观看消防知识录象片，组织消防演练； 
(5)注重课堂渗透法制教育； 
(6)在期初学生到校、暑假学生离校和节假日期间分发《致家长一封信》，向家长提出要求，配合教育。 
4、推行素质教育，促进全面发展。 
为全面推行素质教育，学校重视开展多种多样、丰富多彩的活动，将科技节、体育节、艺术节活动列为学校常规工作，并取得成效。 
(1)、成功举办了“黑骑杯”厦门市东山中学第三十四届校运会暨体育节，本次校运会共有919位运动员参赛，决出52个单项奖和一个集体奖，有三人打破校运记录，有17个班级获得年段总分第一至第四名，评出6个校运会文明班级。 
(2)、以体育组邵志鸿老师为主教练，体育组老师配合，组织学校学生男子篮球队，参加20xx年厦门市中学生篮球联赛，获得男子乙组第五名。 
(3)、组织校田径运动员19人首次参加“20xx年厦门市中学生田径运动会”，学生运动员叶炳煌获400米第5名，周荣杰获跳远第7名。 
(4)、举办20xx年东山中学首届学生主持人大赛。经过自我介绍、朗诵、临场发挥、才艺表演四个项目的两轮激烈角逐，有12名学生脱颖而出，分别获得一、二、三等奖。 
(5)、举办“高一年20xx年学生十佳歌手赛”。有14人分别获得歌手赛一、二、三等奖。组织校艺术团到共建单位工兵团参加“欢送老兵慰问演出”，受到热烈欢迎而获得成功。 
(6)、举办一场题为“共生存，同发展”20xx年元旦文艺演出，共15个节目，集歌舞、相声、小品、乐器、书法等，深受广大师生的热烈欢迎和好评。 
(7)、积极开展警民共建精神文明活动。先后同大同派出所、消防大队、工兵团、通信团、观通旅、交警中队等单位签约成为精神文明共建单位。我校同这些单位签订了共建协议书，并聘请这些法制单位的负责同志为法制辅导员，请他们为全校师生每学期举行二场以上专题法制讲座（如11、9消防系列活动），增强了学生的法制意识。 
(8)、注重法律法制宣传教育，聘请司法局领导到校做报告，通过学生每周带一条法律条文回家，与家长共同学习，取得家校联系，让学生、家长学法、知法、懂法。 
(9)、组织师生开展“万人献爱心”和“慈善一日捐款活动”，共捐款三万五千元。 
(10)、发动全体教师进行普遍性的家访。全校家访人数：2336人（学生），参加家访教师人数128人。定期召开家长会，加强家长教育方法的指导。指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。 
(11)、成功举办20xx年元宵节“厦门市东山中学美术书法作品展”。 
5、开展争创文明班级活动。 
学校重视开展“争先创优”活动，从行为规范、卫生、纪律、公物爱护、出勤、板报等方面进行评比，在全校各班级中开展争创活动，每月评比一次，学期、学年总评，涌现出一批优秀班级：初一(8)、(2)、(3)、(7)；初二(7)、(11)、(5)、(1) ；初三(4)、(1)、(2)；高一(5)、(3)；高二(2)、(4)；高三(2)。 
三、实施课改，提高教学质量。 
1、努力提高教师素质。 
新学年开始，我校组织全体教师参加各类新课程培训，做到“先培训，后上岗”。在课改实验过程中，利用教学办公会、教研组活动、备课组活动，组织教研组长、备课组长及科任教师学习《基础教育课程改革实验纲要》、《新课程与实施者对话》、《学生学习评价体系》，在学习、讨论中，结合对照各自的教学观念，教学模式与教学方法，寻找既符合新课程理念要求，又能符合我校教学实际的结合点和突破口，并通过学习、实践，我校教师的素质有了大幅度的提高，在校推荐参评区“名师”的活动中，有4位被确认为区第二届“名师”。 
2、加强校本教研制度建设。 
一是建立制度：教研组每月一次教研活动；备课组每周一次集体备课；学校每学期设立一次开放周。二是抓过程管理：活动要求做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人，并做好活动记录工作。三是重视总结、反思、评价工作。 
3、倡导“有效教学”。 
把引导教师开展研究性教学，提倡“质疑制”与注重转变学生的学习方式结合起来，真正实现“有效教学”。教师重视学生的学习方式的转变研究，如合作学习、自主学习和探究学习，让学生通过已有的生活体验，直接感受，从而进一步认识和掌握新知识。我校黄敬礼、颜停、陈秋草、王军农、柯志勇等老师开的观摩研讨课充分体现课改精神，为老师深入实施新课程，展示了成果。 
4、加强毕业班教学质量监控。毕业班领导小组具体研究，布置、调控毕业班各阶段工作，检查、落实具体工作的开展。各备课组认真分析市质检试卷命题思路，研究中考高考命题导向，重视复习课教法、学法研究，精选、精编、精讲练习，做好毕业班材料、中考高考信息的收集。20xx年是我校教学成果又一个丰收年。我校学生在04年的中考、高考中获得好成绩。初三年级学生在中考中，有69位同学考上一中线，103人被同安一中录取。学校连续四年荣获“市初中教育教学质量优秀奖”，高三学生在高考中，有146位同学考上大学、大专院校，超额完成市区下达的重点本科大学目标，完成率达200%；超完成市区下达的一般本科大学目标，完成率达126.3%。我校超额完成高考本科任务，在全区六所完全中学中，取得排名全区第二名的好成绩。 
四、整合教育资源，改善办学条件。 
一是调整高中教室布局，重新改装校园广播网，解决了高、初中语文、英语听力训练问题；二是装修教工乒乓球室，调整充实了美、音教学活动室；三是征得主管局的大力支持，配备电子备课室和标准化、规范化的实验仪器设备；四是为高中教学配备了多媒体；五是建起了学校校园网。办学条件的改善，保证了我校教育、教学工作的顺利开展。 
一年来，正是在一个团结协作、求真务实、开拓创新的班子集体带领下，在全体教职员工的共同努力下，我校的教育教学工作才能有序地开展，教学质量得以巩固、提高，良好的校风、教风、学风进一步形成。面临新形势下教育改革的挑战，我们仍将继续发扬求真务实，开拓创新的精神，刻苦拼搏，锐意进取，继续打造初中教学质量品牌，努力提高高中教育质量，把素质教育推向新台阶，为真正办人民满意的教育而不懈奋斗 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　厦门市东山中学 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20xx年3月10日 
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