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一年级思品教学设计

·《从帮助别人中获得快乐》教学设计

简介:【教材分析】 《从帮助别人中获得快乐》一课力求通过故事和报道,结合学生的亲身体验,让学生在耳闻目睹中提升助人的思想境界,体验助人的快乐,懂得“人人都需要帮助,人.....一年级思品教学设计 12-21

·一年级品德与生活下册 第12课第一课时感受夏天 教学设计

简介:一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级下册,第12课第一课时感受夏天。 二、教学目标 1.知识目标:观察夏天,探究夏天自然界的变化,了解夏.....一年级思品教学设计 12-21

·《祖国妈妈在我心中》教案

简介:主题目标: 1 认识国旗、国徽,知道国旗、国徽出现的一些场合。 2 体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。 3 知道关于祖国的一些浅显常识,如首都等。 教学重难点:认.....一年级思品教学设计 12-21

·我们和太阳做游戏 一年级下品德与生活

简介:教学目标 1.通过探究活动,让学生了解太阳和影子的关系,体验到人与自然的依存关系,培养热爱自然的情感。 2.让学生学会观察生活中的自然现象,并能够从中提出问题.....一年级思品教学设计 12-21

·人教新课标品德一年级上《我很整洁》教案

简介:主题目标: 1 体会仪表整洁在与人交往中的重要性。 2 能表现清洁手、脸、牙、头发等身体各部位的方式方法。 3 能保持手、脸、牙、头发等身体各部位的整洁。 4 懂得.....一年级思品教学设计 12-21

·我很整洁 教学设计

简介:教学目标: 1、体会仪表整洁在与人交往中的重要性。 2、能保持手、脸、牙、头发等身体各部位的整洁。 3、懂得自己能做的事情自己做,做事认真,不敷衍。 教学重点:.....一年级思品教学设计 12-21

·一年级思想品德《和钟姐姐交朋友》教案

简介:教学目标: 1、使学生了解按时起居、按时上学的意义。 2、使学生懂得按时上学是遵守学校常规的表现。 3、养成按时作息、守时不拖拉的生活习惯。 4、教育学生要珍惜.....一年级思品教学设计 12-21

·《我们的国庆节》教案

简介:单元目标: 1 感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。 2 认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。 3 尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。 4 自.....一年级思品教学设计 12-21

·《平安回家》教案

简介:教学目标 认识:1、知道社会上有伤害儿童的坏人,知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 2、认识注意交通安全是一种自我保护,可以防止受到伤害。 3、学习有关的交通标志.....一年级思品教学设计 12-21

·我背上了新书包

简介:教学目标情感与态度:为自己是一名小学生而感到高兴和自豪,对小学生活充满美好的憧憬,并初步感受到在校园生活中与师生分享的快乐。行为与习惯:能够文明、有秩序地参观.....一年级思品教学设计 12-21

·《风儿吹呀吹》课堂实录 人教版一年级下册

简介:师:今天,老师给小朋友们带来一件玩具,你们想看看吗?生:想!师:那就请小朋友们先把眼睛闭上,等尹老师数到3的时候再把眼睛睁开,好吗?(出示五彩的风车)生:哇─.....一年级思品教学设计 12-21

·小心,别伤着 品德与生活一年级下

简介:教材分析 《小心,别伤着》一课是《品德与生活》一年级下册第三单元《健康生活每一天》中的主题之三。本课主要的教学内容是围绕儿童日常生活中常见的意外伤害,让学生体.....一年级思品教学设计 12-21

·风儿吹呀吹 一年级下品德与生活

简介:教材分析 《风儿吹呀吹》是人教版《品德与生活》第二册(一年级下册)第二单元《走进大自然》的第四个主题,它包括“风在哪里”“风与我们的生活”“与风一起玩”四部分.....一年级思品教学设计 12-21

·我换牙了──保护牙齿

简介:教材分析 《课程标准》指出,健康、安全地生活是儿童生活的前提和基础,要让儿童从小懂得珍爱生命,养成良好的生活习惯,获得基本的健康意识和生活能力,帮助他们健康生.....一年级思品教学设计 12-21

·春天来了─春姑娘在哪里? 教学活动 人教版一年级下册

简介:活动背景 春天,是万象更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇,有唱不完的歌儿。对我们昆明而言,三四月份春意正浓,我们根据一年级学生.....一年级思品教学设计 12-21

·《我和小伙伴》教学设计 人教版一年级下册

简介:教材分析 《我和小伙伴》是人教版小学《品德与生活》一年级下册第一单元《我的家人与伙伴》的第四个主题活动。这一主题旨在通过体验、探究等活动增进同伴之间的了解,体.....一年级思品教学设计 12-21

·《风儿吹呀吹》教学课堂实录 人教版一年级下册

简介:教学目标1.知识与技能:初步知道风产生于空气的流动。2.情感与态度:观察与风有关的一些生活现象,感受自然的美,亲近自然,喜欢在大自然中活动。3.过程与方法:让学.....一年级思品教学设计 12-21

·《保护牙齿》案例与评析 人教版一年级下册

简介:三维目标:1.知识与能力:了解牙齿的保健措施,指导学生从小养成早晚刷牙的习惯,会正确刷牙。2.过程与方法:通过游戏走“健康棋”指导学生怎样保护牙齿,在合作交流中.....一年级思品教学设计 12-21

·《小苗快快长》课堂实录 人教版一年级下册

简介:师:同学们请认真观察:(课件出示两幅画面:张开笑脸的太阳娃娃慢慢升起来,阳光明媚,鲜花绿草。春雨落在田野中的麦苗、油菜花上,雨珠晶莹,麦苗青青,长势茂盛。)师配.....一年级思品教学设计 12-21

·《新朋友新伙伴》课堂教学实录

简介:师:小朋友们,你们认识我吗?老师很想做你们的大朋友,你们欢迎吗?你们想了解王老师什么呢? 生:你的生活是怎么过的? 生:我想知道王老师有什么爱好? 师:大家猜一.....一年级思品教学设计 12-21
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