您现在的位置: 发奋学习网学习频道教学设计英语教学设计五年级英语教学设计,五年级英语教学设计案例,小学英语教学设计

五年级英语教学设计

·pep小学英语五年级下册第一单元试卷

简介:听力部分(17分)一、 圈出你所听到的单词或短语。(9分)1.go fishing go shopping560028042.play the piano play baseball3.grass glasses4.go to bed go to schoo.....五年级英语教学设计 02-14

·Who Is Thirsty? 教学设计

简介:教学目标: 1.知识与技能: 掌握词汇quick now 及some 的用法 理解并灵活运用下列句型:Who is______? What would you like to drink? Would you like ______? Yes, plea.....五年级英语教学设计 02-14

·PEP 6 Recycle 2 Read and match 教学案例

简介:一、 教材分析: 本节课的教学内容是PEP 6 Recycle 2 Read and match (P.80)。本教学内容属于阅读教学范畴。阅读内容是Zoom和Zip在动物园观看Animal Show时的四组对话。对.....五年级英语教学设计 02-14

·A Let’s learn Let’s do Let’s play 教学设计

简介:教学内容:A Let’s learn Let’s do Let’s play 教学目标: 1、 能够听、说、认读本课的重点单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb及其复数形式的表达。 2、 听懂指示语,并.....五年级英语教学设计 02-14

·五年级英语上册Unit1 教学方案

简介: 一、年级:五年级 二、单元:Unit1 三、课题:A new term 四、课型:新授课 五、教学内容:单元Part E F G H 六、教学目标: 1.进一步掌握本单元的单词、句型达到能熟练.....五年级英语教学设计 02-14

·五年级英语下册第四单元复习教案

简介:一. 教学内容: 1. 话题:谈论正在进行的动作 2. 课题:PEP第五(下)册第四单元B部分 选编教学内容 3. 教学时间:1课时 4. 学生情况:小学五年级学生 二. 教学设计: .....五年级英语教学设计 02-14

·Unit 3 Hobbies the first period Part A Read and say教案设计

简介:教学内容 Fun with English 5B Unit 3 Hobbies the first period Part A Read and say 教材分析 本单元通过Mike和Yang Ling到Ben家里做客,引出话题,谈论兴趣爱好。主要学.....五年级英语教学设计 02-11

·牛津小学英语5A Unit 9 Part A Shapes教案设计2

简介: It’s a ... T: sun. There are three letters in the word,Can you guess? S1: s. T: Yes. S2: n. S3: s 教师板书。 Ss: s-u-n, sun. T: Good! Is this the su.....五年级英语教学设计 02-11

·牛津小学英语5A教材After school教学设计

简介:设计思路: 《牛津小学英语》5A教材比较三四年级教材PartA内容形成了转变,由原来的图文并茂变为图文分二形成对话短文,这种转变在某些程度上让学生和教师都觉到了一些惬意,那.....五年级英语教学设计 02-11

·A Let’s try Let’s talk Let’s play教学设计

简介:教学内容: A Let’s try Let’s talk Let’s play 教学目标:1、能够听懂、会说本课对话,并能做替换练习。 2、能够听、说、认读句型Are they…?Yes, they are / No, they .....五年级英语教学设计 02-11

·牛津小学英语5A Unit 9 Part A Shapes第二课时教案设计

简介:一、教材内容: 牛津小学英语5A Unit 9 Part A 二、教学目标: 1、能听懂、会说、会读和会拼写单词fly, teach, us, sun, moon. 2、初读对话,能听懂、会说和会写句型What .....五年级英语教学设计 02-11

·The English club案例分析

简介:教学内容 Part B Look, read and learn Part C Ask and answer 教学目标 1.语言知识目标: 1)能听得懂、会说、会读和会拼写单词UK, British, USA, American, Japan, Jap.....五年级英语教学设计 02-11

·Halloween第一课时教学设计

简介:一、教学目标: 1、能听懂并说出“mask, vase, chicken, duck, ,horse, pig ”以及它们的复数。 2、能自然地询问别人的爱好。 3、引发学生对动物的热爱,产生保护动物的意.....五年级英语教学设计 02-11

·牛津小学英语5B第三单元第二课时Hobbies教学设计

简介:一.教学内容:《牛津小学英语》5B第三单元第二课时。 二.教学目标: 1.能听懂,会说和读日常交际用语及句型:Show us…,please. Here they are Can you …? 2. 能正确地理解.....五年级英语教学设计 02-11

·五年级上册英语unit14 They Are Visiting the Zoo 课程分析

简介:一、 教材分析 本课处于Book 5的Unit 14,它与前面学过的Unit4有着内在的联系。在Unit4里面,学生学习了一些动物,如:frog. Kangaroo. Turtle等等,以及它们的能力, 而本课的.....五年级英语教学设计 02-11

·What's your favourite food教案

简介:一、教学重点: let’s learn部分的单词:tomato,tofu,green beans,fish,potato,eggplant,cabbage,mutton,pork。 在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。 .....五年级英语教学设计 02-11

·At the weekends教学设计

简介:教学目标: 1、能听懂、会说、会读和会拼写单词:talk, weekend, spend, very, sport, often 和短语 learn…from… 2、能听懂、会说、会读日常交际用语:How do you spend y.....五年级英语教学设计 02-11
Copyright © 学习资源下载. All Rights Reserved .
本页提供五年级英语教学设计,五年级英语教学设计,五年级英语教学设计案例,小学英语教学设计参考。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12