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六年级音乐教学设计

·加伏特舞曲的教学设计

简介:一.教学目标: 1.能随着<< 加伏特舞曲>>的音乐做出相应的情绪表现与动作反应. 2.通过聆听《加伏特舞曲》感受并体验音乐的舞蹈性,并逐步培养学 生听音乐的兴趣和习惯。 3.....六年级音乐教学设计 11-04

·《理发师》教学设计

简介:一、教材分析: 《理发师》是一首热情、欢快、幽默的澳大利亚民歌。采用D大调,2/4拍,单乐段结构。旋律采用上行级进、乐句模进,八度大跳、同音反复等发展手法,并将三次模拟.....六年级音乐教学设计 11-04

·湘教版什么结子高又高教学设计

简介:教学目标1.学唱山歌《什么结子高又高》,感受壮族民歌的风格特点。2.简单了解刘三姐的故事,知道山歌的特色。3.了解壮族的风俗歌会。4.弘扬祖国优秀的民族音乐文化.....六年级音乐教学设计 11-04

·晚钟教学实录

简介:教学目标: 1.用较长的气息与和谐的声音演唱《晚钟》。 2.了解一些俄罗斯的民歌。 教学过程 1.欣赏合唱《晚钟》 阶段目标:通过欣赏合唱《晚钟》感受歌曲的思乡情绪。 .....六年级音乐教学设计 10-18

·尼罗河主题曲的教学设计

简介: 教学内容: 1、欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》 2、与埃及、尼罗河有关的音乐文化知识 教学目标: 1、认识电子合成器,熟悉它的音色 2、听音乐填写部分旋律 3、了.....六年级音乐教学设计 10-18

·百花园教学设计

简介:教学内容: 音乐活动《百花园》 教学目标: 通过欣赏表现“花”这一主题的音乐、歌曲、图画、诗词等艺术形式,感受不同艺术形式对同一主题的表现手法和艺术美感。 教学重点.....六年级音乐教学设计 10-18
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