八年级历史上册 星星之火，可以燎原 教学案

教学目标：1、知道南昌起义；讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事；讲述中国工农红军长征的故事。
2、 通过识读“中央红军长征路线图”，培养学生的识图能力，学习文图结合、灵活处理学习材料的方法。
重点：目标1 难点：目标2
学习过程
一．预习•导学

二、合作探究
1、毛泽东为什么要到农村建立革命根据地？

2、阅读课文对照p79“中央红军长征路线图”，按顺序列出红军长征的路线及重大的历史事件。尝试说出你理解的长征精神？

达标检测
1、打响武装反抗国民党发动派第一枪的是（）
A南昌起义 B秋收起义 C武昌起义 D北伐战争
2、中国共产党的第一个农村革命根据地是（）
A井冈山革命根据地 B中央革命根据地 C鄂豫皖革命根据地 D湘赣革命根据地
3、王蒙是生活在20世纪20年代的一名军人，1928年底，他在井冈山入伍，他参加的是（）
A国民革命军 B中国工农红军 C新四军 D解放军
4、阅读下列材料：
讲起八一历史长，南昌打响第一枪。工人士兵齐暴动，红军战士最光荣。朱德率领队伍走，进军湘南该红军。秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红。井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
（1）“八一”历史至今（2010年）有多长时间？

（2）“南昌打响第一枪”指什么历史事件？有什么意义？

（3）材料中涉及哪四个历史事件？

（4）“四军”指哪支部队？

5、观察P79“中央红军长征路线图”，回答问题：
（1）写出红军长征开始和结束的时间。

（2）长征途中我党召开的一次重要会议是什么？有什么意义？

（3）红军在长征中，克服了千难万险，创造了众多人间奇迹。请你至少写出红军长征途中的两个故事或战役名称。