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人教版二上数学教案 8的乘法口诀练习(二)

发奋学习网| http://www.ff70.com |二年级数学教学设计|人气:278次| 05-03
人教版二上数学教案 8的乘法口诀练习(二)

第八课时 8的乘法口诀练习(二)

  教学内容:

  课本第83页11—15题。

  教学目标:

  1、用不同方式巩固8的乘法口诀,能够比较熟练地进行计算。

  2、进一步掌握8的乘法口诀,用8的口诀解决实际问题。

  教学重点、难点:

  1、能熟练背诵8的乘法口诀。

  2、能解决一些实际问题。

  教具、学具准备:

  小黑板

  一、复习

  1、开火车,对口了令。

  2、背一背。

  【设计意图】:巩固8的乘法口诀,达到熟练运用。

  3、填一填。(出示小黑板)

  8×2=□ 7×3=□ 8×6=□ 2×8=□

  6×7=□ 4×6=□ 5×7=□ 4×7=□

  5×8=□ 8×3□ 8×8=□ 8×5=□

  5×6=□ 7×8=□ 6×8=□ 6×4=□

  4、第13题运用8的乘法口诀解决实际问题,引导学生独立解答,先让学生集体讨论,然后同桌或小组交流订正。

  5、第14题求一个数的几倍是多少的现实问题,要让学生自己去找联系解决问题。应先引导学生明白题意,再画示意图,帮助解答。

  二、拓展练习

  (补充相应的练习)

  1、 每辆车限坐乘客8人,现在有26位乘客,3辆车能坐得下吗?

  2、 商场里有一种袜子每双3元钱,妈妈有20 元,想买6双这样的袜子,她带的钱够吗?

  3、 24=□╳□=□╳□ 16=□╳□=□╳□

  4、 6+☆+☆+☆=30 ☆=( )

  三、课堂随练。

  四、课堂小结。



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