2017年学年度第一学期教务处工作总结

2017年学年度第一学期教务处工作总结 2007－20xx年学年度第一学期，教务处在校党委、校长室的领导下，根据学期初制定的教学计划，依据“为教学服务、为教师服务”的思想，扎扎实实做好工作，使教务处工作在原来的基础上更加规范化、高效化。 一．加强学习，转变观念，提高教师教育教学水平。 为提高教师们的教学水平，加强了与外地学校经验的交流。开学初，各学科主任、教研组长、年级主任、负责教学的相关人员赴南通启东中学、海门中学、无锡一中进行了系统的学习考察，从中学到了许多宝贵的经验与新的教育教学理念，提高了老师们的认识水平，回来后老师们根据所看所感形成了“考察报告”，装订成册又印发给各年级，使没有机会外出参观学习的老师也领会了外地的经验与精神。我们还与县教育局、教研室联合在我校五楼会议室、报告厅作了多场教学专题报告，开阔了老师的视野；本学期我们还分别接待了贾汪中学、洪泽中学等兄弟中学的来访，扩大了我校的知名度，同时也加强了我校与外地学校之间的交流；我们还组织了我校高三骨干教师到宋楼中学送课下乡，发挥了四星级学校的示范辐射作用。 为进一步提高教师们的业务水平，我校制定政策鼓励教师在职研究生进修，多人参加了考试，已有老师参加面试。 为了应对20xx年的小高考与高考，我们尽最大可能与兄弟学校联谊，搜集相关资料，凡高考信息资料，印发给每一位老师，让全校所有老师都了解高考形势的变化。20xx年考试说明下发后，我们发到每一位教师手中，然后组织全体老师学习，我们利用周四集体备课时间统一组织了由学科主任主讲的“丰县中学20xx年高考考试说明解读”，最后又组织全体教师参加了县教育局的“考试说明”考试，考试的组织与考场纪律受到了县局巡视领导的一致好评。 二．加强教学常规管理和要求，消除教学工作的无效性，努力提高教学工作的有效性。 教学的主阵地在课堂，为了加强教学常规要求，消除教师课堂教学的无效性，提高工作的有效性，我们把从外地（南通等）带来的相关课堂教学的材料印发给年级，规范老师的课堂教学行为。由于教师们的教学水平、教学经验有差异，再加上我校青年教师占有很大比例，本学期依然强调了集体备课，集体备课是我校的传统，但仍有个别老师参与程度不高，不能将“集体备课”这一活动内化为自觉行为，鉴于此，我们在我校原有的基础上，加大了规范化和检查的力度：㈠规范了集体备课材料，使上交的材料更详细、更具体，使之很难应付了事；㈡将上交的材料课题与平时听评课课题结合起来，使之不能造假；㈢教务处每次每年级安排专人进行检查；将材料、出勤异常情况反馈给年级，直至公示。本学期存在的问题：仍有个别老师认识不足。下一步打算实行负责人、主持人、中心发言人、记录人制度，负责人为校领导、中层干部、学科主任、年级五人小组领导成员；负责人为教研组长、中心发言人实行骨干教师轮流制（学期初由年级上报名单，教务处审批），记录由青年教师轮流承担。 为提高课堂效率，消除教学工作的无效性，我们每天对课堂教学进行了督导，从督导室人员的反馈来看，我校课堂教学上仍存在着无效教学的现象，有的是讲解“无效”，有的是例题“无效”、有的是作业“无效”。下学期我们将进一步规范教师的教学行为。初步想法：细化课堂标准（或要求）对“新授课”“习题课”“复习课”不同类型提出不同的要求，每个学科拿出新教材与旧教材的的差异，进一步熟悉新教材的新要求。 www.ff70.com

教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

一年级教学目标：

〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈二〉 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作

一年级体育教学进度表

周次 计划进度

一 引导课   体育常识：做早操的好处

1、队列队形;2、游戏；块块集合

二 1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；

1、基本体操；2、游戏：块块集合；

三 1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥

1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战

四 1、队列；原地转法；2、复习基本体操；

1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；

五 游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；

1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力； www.ff70.com

六 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；

1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；

七 1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；

1、韵律活动；2、队列：报数；

八 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；

1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；

九 1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；

1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；

十 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；

游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎qiang老虎；

十一 1、队列：走圆形；2、十字接力；

1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；

十二 1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；

1、徒手操；2、游戏：改换目标；

十三 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；

1、走跑交替；2、复习跳小绳；

十四 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；

1、韵律活动；2、找自己的家；

十五 1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；

1、跳双绳；2、游戏：迎面接力

十六 1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；

1、30秒跳小绳；

十七1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；

1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；

十八1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；

游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎qiang老虎；

十九游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；

1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；

二十1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；

1、走跑交替；2、复习跳小绳；

二十一考核

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