小学科学教案
简介： 课前谈话：用话筒，‘老师们好’你们南宁的土话怎么说？大家一起说。1005：刚才主持人说了，上课的内容是什么？（板书课题）声音有哪些变化：高低，强弱、长短刚才.....
小学科学教案 03-17
简介： 1、温度和温度计【教学目标】科学概念： 1、温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计测量。2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化.....
小学科学教案 03-17
简介： 过程与方法：1．能够自觉地开展一些保护生物的宣传活动和实践活动。2。能够做一个简单的生态瓶。科学知识：1．知道生态平衡对于人类的重要性。2。了解桑基农业。.....
小学科学教案 03-17
简介： 教学目标：过程与方法1．通过自制酸奶证明细菌的存在。2．能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3．学会一些防止病菌传播的方法。知识与技能1．认.....
小学科学教案 03-17
简介： 一、教学目标1．经历利用身边的材料自行制作小乐器以及对自己的作品进行评价的过程；愿意对小乐器的制作材料、制作方法、调试方法、改进措施等进行创造性的思考，并积.....
小学科学教案 03-17
简介： 第一课 水能溶解一些物质【教学目标】科学概念：一些物质容易溶解在水中，有些物质不容易溶解在水中。不容易用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出.....
小学科学教案 03-17
简介： 8、极昼和极夜的解释教学目的：1、知道极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。2、知道地轴倾斜的角度大小和极昼极夜发生的范围大小有关。3、.....
小学科学教案 03-17
简介： 教学目标：1、通过探究，让学生认识定滑轮、动滑轮，知道其各自的特点，以及实际生活中的应用。2、通过探究，培养学生制定计划、动手操作、观察描述等能力。3、通过.....
小学科学教案 03-17
简介： 第一单元 机械和工具第一课 使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工.....
小学科学教案 03-17
简介： 【教材简析】：《植物^新学生命的开始》是教科版三年级科学下册第一单元第一课，共三部分内容：1.通过描述学生熟悉和喜爱的小猫、小鸡的出生方式，以问题形式提出本单.....
小学科学教案 03-17
简介： 【教学目标】1．知道多数的植物能自己制造养料，养料是由植物绿色的叶依靠阳光、空气、水制成的。2．知道绿叶能吸收二氧化碳、产生氧气，洁净空气，气孔是植物与外界.....
小学科学教案 03-17
简介： 【教学目标】科学探究能用查阅资料与模拟实验的方法来探究四季是怎样形成的。培养与发展学生的空间想象力。情感、态度与价值观能认真、仔细地观察，逐步养成注重事.....
小学科学教案 03-17
简介： 【教学目标】科学概念：力的大小是可以测量的；弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的；力的单位是“牛”。过程与方法：使用弹簧测力计测量力的大小；.....
小学科学教案 03-17
简介： 【教学目标】科学探究用表格统计自己从6岁到现在的一些成长数据。利用统计数据绘制成长曲线图。能利用成长曲线图进行分析，找出自己成长变化的一些规律。情感态度.....
小学科学教案 03-17
简介： 课标要求：能对搜集到的众多资料和数据进行分析和整理教学目标：1.通过搜集资料，使学生懂得小水钟的构造原理；2.通过亲自动手实验获得数据，得出结论，使学生呢感乐.....
小学科学教案 03-17
简介： 教学内容分析：从学生的饮食现状入手，在搜集、整理、研究、评价、设计等活动中，让学生自觉注意合理饮食，要持之以恒关心自己和家人的身体健康。教学目标：1．知道.....
小学科学教案 03-17
简介： 教学内容：青岛版科学教材五年级上册19课内容教学目标：1、引领学生学习测量物体的运动，描述物体的运动状态，了解同样时间和同样距离时这样描述一个物体的运动快慢.....
小学科学教案 03-17
简介： 一、教学目的 1、过程与方法 能运用简单器木才设计对比实验，能够持续观察铁钉生锈的过程， 并认真记录实验现象，表达分析结果，提出防锈建议。 2、科学知识 （1）.....
小学科学教案 03-17
简介： 2、人类认识地球及其运动的历史教学目的：1、知道“地心说”和“日心说”的观点及其内容。2、认识到对同一种现象可能有许多不同的解释。科学的观点是建.....
小学科学教案 03-17
简介： 第四课 风向和风速【教学目标】科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。过程与方法：自制建议风向标和小风旗。用.....
小学科学教案 03-17
简介： 观察现象引出问题师：我们以前曾经多次研究过水，谁能说说水有哪些性质？生：水是一种液体。生：水是一种没有颜色、没有味道、没有气味、透明的液体。生：水有力量.....
小学科学教案 03-17
简介： 经典教育学、心理学和教育实践证明，经历和体验是儿童获取知识、发展智力、提高能力和形成素养的重要基础。《小学科学课程标准》中明确指出，科学学习要以探究为核心，.....
小学科学教案 03-17
简介： 教学目标：情感态度：能主动与同学交流各种人造地球卫星的用途。过程与方法：能设法查阅各国人造卫星的资料并能按一定标准分类；能游根据的对所研究的问题提出自己的.....
小学科学教案 03-17
简介： 教案 脚本 教学目标 １、过程与方法：品尝和“跟踪”小馒头在体内的“旅行”和变化作出假设。 ２、知识技能：了解消化过程、.....
小学科学教案 03-17
简介： 【教材分析】《水》是教科版小学三年级科学上册第四单元的第1课，主要有三个环节的内容，一是学生间交流有关水的已有认识，能用网状图加以描述水在地球上的存在形态、.....
小学科学教案 03-17
简介： 一、教学目标 1、科学概念：经历“斜面省力”研究活动，知道从斜面拉上去的力都小于直接把物体垂直提上去用的力和斜面坡度越小越省力，越大越不省力的原理，了解生活中.....
小学科学教案 03-17
简介： 一、复习导入师：同学们，请你回忆一下有什么办法能增强材料的抗弯曲能力？生：增加材料的宽度。生：还可以增加材料的厚度。师：你的记性真好！哪一种方法来得更有.....
小学科学教案 03-17
简介： 【教学目标】科学概念：减少水和添加动物、植物会引发生态群落的变化。过程与方法：严格控制条件进行实验活动，坚持进行观察记录。情感、态度、价值观：认识到控制条.....
小学科学教案 03-17
简介： 4、分类和回收利用【教学目标】科学概念：1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可以减少垃圾、节约资源。2、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用.....
小学科学教案 03-17
简介： 首先感谢学校给我这次机会，这次之行，受益匪浅，收获颇多，下面来谈谈我的收获、体会和感受。一、科学教师要上实验课，首先要有自制教具的能力科学学习是以探究活动.....
小学科学教案 03-17
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