冀教版美术二年级上册《手拉手跳起舞》教学设计

课前准备：教学光盘、剪刀、彩纸

教学目的：

1、学习并掌握是对折剪的基本方法。

2、初步感受剪纸艺术，体验造型活动的乐趣。

教学过程：

一、组织教学

二、授新课

1、通过欣赏光盘中的剪纸作品，揭示课题

2、具体介绍什是对折剪纸：剪纸前先把纸对折，然后剪出半个图形，展开后就可以得到一个对称的、完整的图形。

3、欣赏教学光盘中的剪纸作品，激发学生创作欲望。

4、教师示范一个简单的对称剪纸，可以让学生和老师一起来完成。让学生熟练技巧。

5、学生作业时注意启发想象力，鼓励个性表现。制作完成后，可以建议学生给造型添加装饰。从而让作品更富有情趣。

三、课后小结：

让大家把作品摆在一起进行展示，增加学习的乐趣。