二年级数学教案 - 新课标北师大版数学第四册第四单元第三课时:比一比

二年级数学教案 - 新课标北师大版数学第四册第四单元第三课时:比一比 教学目标
1．通过比一比的活动，掌握比较万以内数的大小方法，能够用符号表示万以内数的大小。
2．通过估一估的活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在现实生活中的作用。
教学重点
比较大小的方法。
教学准备
投影片、课件
谈话引入
生活中的大数无处不在，那么怎样比较两个数的大小呢？这节课我们共同研究这个问题。
1．学一学，议一议。
通过小组探究，总结比较大小的方法。
（1）以小组为单位自学探究   。
以小组为单位汇报，说一说你是怎样想的。
2．练一练。
完成练一练。在（ ）里填上“＞”或“＜”。
练习巩固
1。试一试。先试着做一做，再议一议。
3.想一想
4。数学游戏。
5．估一估。完成练一练的第一、二题。
如果觉得《二年级数学教案 - 新课标北师大版数学第四册第四单元第三课时:比一比》小学数学教案,学前班数学教案,一年级下册数学教案,二年级下册数学教案,六年级下册数学教案不错，可以推荐给好友哦。